Articulação entre Educação Visual e Tecnológica, Educação Especial e Oficina das Artes

Terça, 24 maio 2016 Escrito por jrocha

Articulação entre Educação Visual e Tecnológica,

Educação Especial e Oficina das Artes

  

Num esforço de abordagem curricular da banda desenhada, num contexto de educação inclusiva, os docentes de educação artística, em articulação com a equipa de multideficiência, procuraram desenvolver experiências multissensoriais, utilizando diversos materiais e técnicas e buscando o desenvolvimento de diferentes capacidades dos alunos.

O trabalho desenvolvido versou sobre o tema da “Mafalda”, personagem de banda desenhada, de autoria de Quino, e procurou um sentido crítico de melhoria da escola, tendo os alunos plasmado no trabalho final algumas das vinhetas da obra referida.

As turmas envolvidas foram o 6.º F, 6.º E, o Filipe Soares e a Inês.

Prof. José Mário Gonçalves

 


 

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