Divulgação da página Web do Plano Nacional das Artes do Agrupamento
Divulgação da página Web do Plano Nacional das Artes do Agrupamento
Conscientes da importância que as artes e a potencialização dos processos criativos podem assumir na formação estética, crítica e social dos nossos alunos, o Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca encara o Plano Nacional das Artes como um dos veículos facilitadores na prossecução dos nossos princípios educativos, nomeadamente, a promoção da educação para a liberdade, autonomia e responsabilidade, a promoção da educação para o desenvolvimento integral, a promoção de uma cultura de inclusão e solidariedade e a valorização da cooperação e abertura ao meio.
A proximidade e familiaridade com as artes e o processo criativo poderão incentivar dinâmicas transdisciplinares, o cruzamento e integração dos conhecimentos apreendidos nas várias disciplinas fragmentadas curricularmente, permitindo uma visão de conjunto.
Assim, divulgamos numa página web com diversas ferramentas digitais alocadas, o site do PNA do Agrupamento, de modo a proporcionar soluções para envolver os docentes em comunidades de prática, suportadas em trabalho colaborativo e interdisciplinar, estimulando a reflexão, a partilha e a utilização crítica do digital em contexto educativo.
A organização
Ser criança é...
Ser criança é...
Ser criança é descobrir na pequenez
Um autêntico jogo de xadrez,
Brincar, saltar, pular, imaginar,
Até as estrelas alcançar.
Acariciar com o olhar, caçar as descobertas,
Ficar maravilhados com fantasias incertas,
Rir até cair, sem parar de sorrir,
Ser um projeto de VIDA a florir.
Gonçalo Ferreira, Guilherme Costa e Ruben Marques – 8.º B
(poema escrito colaborativamente, no âmbito do apoio de Português,
sob a orientação da professora Cristina Leitão)
Opiniões de Segunda” – O gosto do dinheiro
Opiniões de Segunda” – O gosto do dinheiro
Há quem lhe chame “vil metal”, mas, para Matias Gonçalves, é uma prioridade. Até porque, na sua opinião, “os nossos sonhos não são alcançados apenas por talento, esforço e/ou dedicação pura, mas também pela influência do dinheiro”.
Deixa, no entanto, uma chamada de atenção: “o dinheiro é muito importante na nossa vida, mas deve ser valorizado com cautela, para que não se torne uma fonte de problemas”.
Crasto mais lúdica e colorida
Crasto mais lúdica e colorida
“A brincadeira pode ser a resposta para a maioria dos males.”
Carlos Neto
Com pleno foco nos alunos e para marcar a data relativa ao Dia Mundial da Criança, Escola Básica de Crasto abraçou uma ideia que já há muito estava pensada e pôs mãos à obra, com o apoio da Direção do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca, para embelezar os espaços exteriores com propostas de jogos lúdicos destinados à ocupação dos tempos livres dos alunos.
Juntaram-se professores, auxiliares e também alunos em torno dessa causa com a recolha de ideias, planeamento e execução das pinturas no recinto escolar.
O resultado é muito positivo e irá contribuir para tornar a Escola mais atrativa e sobretudo permitindo que os alunos se possam divertir durante os intervalos.
Isto é só o começo...
Feliz Dia da Criança!!!
Os professores da EB de Crasto
“Aqui há história!”
“Aqui há história!”
Prosseguiu, nas duas últimas semanas de maio, o projeto “Aqui há história”, dinamizado pela Biblioteca Municipal em articulação com a Biblioteca Escolar e os Departamentos da Educação Pré-escolar e do 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca.
Inês Araújo visitou as três escolas básicas do Agrupamento, onde dinamizou uma sessão junto de cada uma das 25 salas/turmas dos mais novos, dando voz à palavra e à imaginação e fomentando o gosto pelo livro e pela leitura.
Recorde-se que o projeto tem uma periodicidade mensal e acontece no âmbito do SABE (Serviço de Apoio à Biblioteca Escolar), uma estrutura com a missão de fomentar uma política coordenada de aquisições, apoio técnico especializado e desenvolvimento de atividades conjuntas nas áreas da promoção da leitura, da literacia da informação e da animação cultural no Concelho de Ponte da Barca.
Biblioteca Escolar
