Audição Final 2017-2018 dos alunos do Projeto de Música em Regime Livre
Audição Final 2017-2018 dos alunos do Projeto de Música em Regime Livre
Data: 25 de junho às 21:30 horas.
Local: Largo da Misericórdia - Ponte da Barca.
Parceria: Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca, Município de Ponte da Barca, Academia de Música de Vila Verde.
Despacho n.º 6020-A/2018 (Calendário Escolar 2018-2019)
Despacho n.º 6020-A/2018 (Calendário Escolar 2018-2019)
Despacho n.º 6020-A/2018 - Diário da República n.º 116/2018, 1º Suplemento, Série II de 2018-06-19
Determina a aprovação dos calendários, para o ano letivo de 2018-2019, dos estabelecimentos públicos de educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário, dos estabelecimentos particulares de ensino especial, bem como o calendário de provas e exames dos ensinos básico e secundário.
Poesia, Solidariedade, Cidadania
Poesia, Solidariedade, Cidadania
Durante o 3º período, os discentes do 6.º C, da Escola Básica Diogo Bernardes, dinamizaram trabalhos de carácter interdisciplinar, no âmbito do conteúdo programático – Poesia – lecionado na disciplina de Português e em torno da temática ambiental programada em Oferta Complementar.
A prática pedagógica decorreu durante o mês de junho, com a colaboração de alguns encarregados de educação e de diversas associações que se dispuseram a colaborar na elaboração dos trabalhos propostos.
O objetivo desta dinâmica pretendeu, pondo em prática conhecimentos abrangentes de diferentes disciplinas, a promoção e estímulo de competências no âmbito da cidadania, realçando o seu espírito crítico e solidário. Com a colaboração de diferentes membros da família, com a qual se pretende estabelecer estreita relação, favoreceu-se a formação e o desenvolvimento de competências dos nossos alunos, tendo em vista a sua plena inserção na sociedade como seres autónomos, conscientes, dinâmicos, interventivos.
A metodologia adotada foi a pesquisa, recolha de dados, tratamento da informação através da elaboração e correção de textos escritos, elaboração de poemas e de cartazes, tendo sido os trabalhos apresentados na turma em diferentes formatos digitais e maquetes.
Um dos trabalhos dinamizados foi intitulado "Projeto Animais Felizes” e questiona as condições de maus tratos infligidos a animais.
A atividade foi orientada durante as aulas de Português e de Oferta Complementar e pretendeu proporcionar uma reflexão sobre as condições deploráveis em que vivem alguns animais ou o abandono a que muitos são sujeitos. Para além disso, pretendeu angariar fundos que revertessem a favor da associação ALAAR. O grupo de trabalho entrou em contato com membros da referida associação, onde estiveram em regime de voluntariado, para se inteirarem das dificuldades e necessidades pelas quais a associação passa. Começaram por divulgar cartazes que foram colocados na escola. O trabalho especifica as questões em torno do tema e resultou na angariação de um fundo monetário convertido em ração animal, que foi entregue à representante da associação, no dia 14 de junho.
A todos os envolvidos quero dar os meus sinceros parabéns e agradecimentos, esperando sempre que continuem o excelente trabalho que demonstraram ser capazes de efetuar.
Professora Lucília Oliveira
Maratona da Leitura X
Maratona da Leitura X
A Unidade de Apoio Especializado à Multideficiência (UAEM) acolheu, nos dias 5 e 6 de junho, a X edição da Maratona da Leitura.
Este evento, previsto no Plano Anual de Atividades, foi dinamizado pelas docentes de Educação Especial, em parceria com a Biblioteca Escolar, e teve como objetivo a promoção do livro e do gosto pela leitura, desenvolvendo a articulação entre os vários níveis de ensino. Teve ainda como propósito a promoção de um relacionamento positivo entre alunos com Necessidades Educativas Especiais e os restantes elementos da comunidade escolar, promovendo a inclusão.
Nos dias em que decorreu a atividade, a Unidade foi um palco de convívio e de cultura, onde as turmas da Educação Pré-escolar e dos 1.º e 2.º Ciclos contaram histórias, cantaram, dançaram, dramatizaram, declamaram poesia de vários autores, incluindo o poeta barquense e patrono da Escola Básica Diogo Bernardes. Foi também evocado o escritor barquense Manuel Parada, através de excertos da sua obra literária.
Os alunos da UAEM acolheram os colegas com alegria, participaram em algumas atividades e presentearam-nos com momentos musicais.
O Grupo de Educação Especial e a Biblioteca Escolar agradecem a colaboração e o empenho demonstrado pelas educadoras e pelos docentes das várias turmas na participação nesta atividade, sendo de realçar mais uma vez a qualidade e a diversidade das apresentações realizadas pelos alunos, nesta nossa iniciativa, iniciada há dez anos.
O Grupo de Educação Especial
Escola vai a jogo…
Escola vai a jogo…
Alunos e professores do Agrupamento de Escolas e vereadores da Câmara Municipal de Ponte da Barca estiveram presentes no último jogo da Seleção Nacional de Futebol, antes da partida para o Mundial 2018, na Rússia.
Esta atividade decorreu na sequência do desenrolar do projeto “Game Escola + Positiva”, que foi implementado nas turmas do 8.º ano de escolaridade, ao longo dos segundo e terceiro períodos.
Com esta iniciativa, pretendeu-se reconhecer o esforço e o trabalho desenvolvido pelos alunos, pelo que as turmas que ficaram nos dois primeiros lugares da tabela, no segundo trimestre, foram as contempladas com a viagem e os bilhetes para assistirem ao jogo.
O espetáculo proporcionou a todos momentos de agradável convívio, enriquecido com o privilégio de vermos ao vivo a Seleção Nacional, curiosamente num dos seus momentos de vitória a que já nos habituou e que esperamos ver continuados ao longo do campeonato do mundo.
Para nós, alunos, foi uma experiência única, quer durante a viagem, quer durante o espetáculo, que recordaremos para sempre.
A Associação de Estudantes da Escola quis juntar-se a esta iniciativa, oferecendo a todos os alunos t-shirts de apoio à nossa Seleção.
Agora, como diz o poeta, “… pelo sonho é que vamos”. Por isso, Força, Portugal!
Os alunos do 8.º C e do 8.º E






















