Apoio às famílias durante o encerramento das escolas
Apoio às famílias durante o encerramento das escolas
Os pais que necessitem de faltar ao trabalho por assistência inadiável a menor de 12 anos ou dependente, decorrente de encerramento de estabelecimento de ensino ou de equipamentos de apoio à primeira infância ou deficiência têm direito a um apoio excecional à família. Para aceder a este apoio deve apresentar uma declaração à sua entidade empregadora, a qual é responsável pelo requerimento do apoio junto da Segurança Social.
Evite deslocar-se à Escola ou à Segurança Social!
Faça o download do formulário e consulte o documento com as perguntas mais frequentes!
Formulário: http://www.seg-social.pt/formularios
Dúvidas frequentes - Segurança Social: http://www.seg-social.pt/covid-19-perguntas-e-respostas
COVID-19 | Comunicação
COVID-19 | Comunicação
Não tem sido fácil encontrar a reação adequada face à propagação do surto do COVID-19. E há agora um facto novo, a suspensão das atividades letivas, cuja operacionalização ainda se desconhece. Na busca da melhor resposta possível teremos que ser previdentes. Tudo fazer para conter a desconfiança e o alarmismo.
Sem alarmismos, importa estarmos atentos. Sermos exigente com as autoridades responsáveis por gerir a situação e não termos a pretensão de sabermos mais do que elas. Não podemos dar-nos ao luxo de selecionar as indicações que aceitamos e seguimos ou que simplesmente recusamos.
A Organização Mundial de Saúde têm pedido rigor a lidar com a pandemia do COVID-19. A melhor forma de fazermos a nossa parte é cumprir o que nos é pedido. Mesmo que em algum momento isso nos pareça excessivo. E nos próximos dias isso vai acontecer!
Por isso é importante recordar que, entre a data em que uma medida é decretada e a data em que produz efeitos são precisos alguns dias. E é também por isso que, nos últimos dias, temos defendido que seria imprudente esperar que as coisas ficassem más para fazer tudo para impedir que ainda ficassem piores!
Nos novos dias que se avizinham, conscientes da nossa incapacidade de prever como as coisas vão evoluir, a necessidade de proteger a comunidade e, em especial, os mais frágeis e vulneráveis ao contágio e às suas consequências, exige-nos comprometimento. Exige-nos uma grande responsabilidade individual. Porque até é provável que a nossa vida venha a ser mais afetada do que aquilo que imaginávamos ou gostaríamos.
Daí a razão para se apelar a toda a comunidade educativa para que mantenha a serenidade e a confiança nas decisões tomadas pelas autoridades de saúde. Porque este é um caso de saúde pública.
Recomenda-se a todos aqueles que apresentem sintomas gripais (tosse, febre e dores no corpo) e que tiveram contacto com doentes confirmados de COVID-19 que fiquem em casa. É fundamental, nestas situações, o cumprimento das normas de segurança e de higiene. Tal como nos casos em que não existem os sintomas!
As pessoas vulneráveis devido a condições de saúde como a diabetes 1, imunodeficiência, problemas renais e cardiorrespiratórios devem ficar resguardadoas.
É fundamental que todos saibam o significado do isolamento que nos é pedido. Os dias de suspensão da normalidade que aí vêm não são dias de lazer!
Na escola, tendo em conta as atuais circunstâncias, vamos estar atentos às recomendações da Direção Geral de Saúde, veiculadas pela comunicação social, assim como à decisão do governo relativa ao encerramento das escolas. Para tomar as medidas adequadas. Que serão comunicadas nos locais de estilo e pelos canais habituais.
Na esperança de que esta fase conturbada seja rapidamente superada!
Carlos Alberto Louro
Diretor
Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca
Suspensão das atividades letivas
Suspensão das atividades letivas
Informa-se toda a comunidade escolar de que, por decisão do Governo, as atividades letivas estarão suspensas a partir do dia 16 de março, até 13 de abril.
Para minimizar os riscos, a todos se recomenda o cumprimento das orientações da Direção-Geral de Saúde, amplamente divulgadas, quer a partir da Escola, quer pelos meios de comunicação social, quer pelos profissionais de saúde.
Segundo comunicação de hoje do Ministério da Educação, “Considera-se muito importante que a comunicação feita às famílias sobre a suspensão das atividades seja acompanhada de uma recomendação forte da parte da escola para que sejam cumpridas as regras de higiene, de distanciamento social e, sobretudo, de contenção da participação dos alunos em atividades, iniciativas e deslocações a locais que potenciem o contágio”.
Não se tratando de férias escolares, solicita-se que, neste contexto específico, os alunos realizem em casa os estudos e os trabalhos que os recursos e os meios técnicos e tecnológicos disponíveis permitam.
Comunica-se, também, a suspensão dos transportes escolares a partir de segunda-feira, dia 16 de março.
O Diretor,
Carlos Alberto Martins de Sousa Louro
Conversas na Escola… Gonçalo Cadilhe
Conversas na Escola… Gonçalo Cadilhe
No passado dia 6 de março, no âmbito das comemorações do V centenário da viagem de circum-navegação do globo terrestre por Fernão de Magalhães, a Escola Secundária de Ponte da Barca teve o privilégio de receber o autor da obra “Nos passos de Magalhães”, Gonçalo Cadilhe.
A atividade designada “Conversas na Escola… Gonçalo Cadilhe” contou com a participação do Sr. Presidente da Câmara Municipal de Ponte da Barca, da Sr.ª Vereadora do pelouro da Educação, do Sr. Diretor do Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca, de vários professores e alunos dos 7.º e 11.º anos.
Todos os participantes puderam fruir das experiências tidas por este viajante, escritor e seguidor da rota de Magalhães, bem como de um espaço aberto para questões e reflexões sobre os lugares do mundo tocados por este navegador da história dos Descobrimentos.
Gonçalo Cadilhe abordou algumas peripécias ocorridas na sua viagem, curiosidades, encontros de povos e culturas, monumentos, adversidades, ou seja, um conjunto de ingredientes que transformaram este encontro num regresso ao passado de Magalhães, com uma perspetiva do presente dotada de temas que na contemporaneidade fazem parte das preocupações da Humanidade, como a questão ambiental.
Todos os alunos manifestaram interesse e entusiasmo por estas histórias cheias de magia, narradas à luz de um viajante contemporâneo, que desde cedo sentiu fascínio pelo espírito heroico e audaz desta figura incontornável.
Professor António Barbosa
